.png)
Publicado Sep 17, 2024
Cómo la IA está transformando la rehabilitación auditiva con la app ReDi
Los usuarios de audífonos e implantes cocleares se benefician del entrenamiento en rehabilitación auditiva. Sin embargo, tras la activación de los dispositivos auditivos, muchos usuarios enfrentan diversas barreras para acceder a la rehabilitación auditiva. Para superar estas barreras, MED-EL ha desarrollado la aplicación de rehabilitación auditiva ReDi, que utiliza tecnología de inteligencia artificial (IA). Los profesionales pueden utilizar ReDi para ofrecer a sus pacientes un entrenamiento auditivo y del habla personalizado y adaptado a su nivel, de forma remota y en más de 155 idiomas. Además, los usuarios de implantes cocleares pueden beneficiarse de retroalimentación inmediata mientras entrenan cuando y donde deseen.
La rehabilitación auditiva es beneficiosa para todos los tipos y grados de pérdida auditiva, ya que complementa el tratamiento y mejora la calidad de vida.[1] Entre los usuarios de implantes cocleares de todas las edades, la rehabilitación auditiva está asociada con mejoras significativas en los resultados auditivos, la comprensión del lenguaje hablado y la calidad de vida.[2]
"Metaanálisis y revisiones sistemáticas recientes demuestran que la rehabilitación auditiva (RA) es segura y eficaz tanto en poblaciones adultas como pediátricas."
Harvey et al., 2024
En los usuarios de implantes cocleares adultos, el entrenamiento auditivo puede mejorar el reconocimiento del habla,[3] y en adultos mayores de 65 años, la rehabilitación auditiva combinada con la implantación coclear se asocia con mejoras en la función cognitiva.[4] Específicamente, se ha demostrado que el entrenamiento auditivo no solo mejora la percepción del habla, sino que también potencia la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento en los usuarios de implantes cocleares mayores de 65 años.[5]
Barreras para acceder a la Rehabilitación Auditiva
A pesar de los beneficios comprobados del entrenamiento y la rehabilitación auditiva junto con el tratamiento de la pérdida auditiva, siguen existiendo barreras para acceder a estos servicios después de la activación del implante coclear, como un nivel socioeconómico bajo o vivir en una zona rural.[6]
"[Nuestra investigación ha demostrado] un retraso en el inicio de la terapia del habla en pacientes con implantes cocleares que viven en zonas rurales. Para los niños con implantes cocleares provenientes de hogares con bajo [nivel socioeconómico], con seguro de Medicaid y con padres con bajo nivel educativo, existen múltiples barreras. Abordar estos obstáculos de acceso merece una mayor investigación para maximizar los resultados en el desarrollo del habla y el lenguaje en los usuarios de implantes cocleares."
Noblitt et at., 2018
La cobertura del seguro médico sigue siendo un factor clave que limita el acceso a la rehabilitación auditiva en algunos países, como Estados Unidos, donde las tasas de reembolso de Medicare y Medicaid pueden no cubrir los costos asociados con la rehabilitación auditiva.[7]
Además, el tiempo necesario para las citas de rehabilitación puede representar una barrera para los adultos con un implante coclear que requieren cuidado infantil, tiempo libre en el trabajo y asistencia con el transporte.[7]
"Los costos para los pacientes dependían principalmente de si el entrenamiento auditivo se realizaba en el hogar o bajo la dirección de un especialista (ya sea de forma presencial o en grupo), así como de los honorarios del programa, los gastos de traslado y la remuneración de los profesionales, además del método utilizado para llevar a cabo el entrenamiento auditivo."
Reis et al., 2019
Hallazgos de Investigación sobre Herramientas de Entrenamiento Auditivo en ONLINE y en Casa
En pacientes adultos en particular, hay evidencia preliminar de que tanto las estrategias de rehabilitación auditiva basadas en computadoras como las presenciales pueden mejorar los resultados en la percepción del habla tras la implantación coclear.[8] Además, un número creciente de estudios recientes también ha concluido que los usuarios de implantes cocleares pueden beneficiarse del entrenamiento auditivo basado en computadora realizado en casa.
Un estudio encontró que el entrenamiento auditivo basado en computadora realizado en casa mejora significativamente las habilidades de escucha y el reconocimiento del habla,[9] y otro investigó los beneficios a corto plazo y la calidad de vida en el período inmediatamente posterior a la activación del implante coclear.[10]
“Nuestros hallazgos proporcionan recomendaciones preliminares basadas en evidencia para el uso de recursos específicos de entrenamiento auditivo para nuevos receptores adultos de implantes cocleares. El entrenamiento auditivo, especialmente el software autoguiado, resultó en mejoras en el reconocimiento del habla y en los resultados del CIQOL después de 3 meses, y está ampliamente disponible para los usuarios de implantes cocleares.”
Dornhoffer et al., 2022
Así, los hallazgos preliminares de la investigación indican que el entrenamiento auditivo basado en computadora podría ser efectivo para los usuarios adultos de implantes cocleares después de la activación.
Presentamos la aplicación de Rehabilitación Auditiva ReDi: Una herramienta de IA para aumentar el acceso a la atención
"En lugar de simplemente automatizar tareas, la IA se trata de desarrollar tecnologías que puedan mejorar la atención al paciente en diferentes entornos de salud. Sin embargo, deben abordarse los desafíos relacionados con la privacidad de los datos, el sesgo y la necesidad de la experiencia humana para una implementación responsable y eficaz de la IA en el ámbito sanitario."
Alowais et al., 2023
ReDi es una herramienta innovadora impulsada por IA, diseñada para asistir a los profesionales de la rehabilitación en el desarrollo y la mejora de terapias personalizadas de rehabilitación auditiva para pacientes y clientes. Como plataforma integral y una aplicación de rehabilitación auditiva, ReDi empodera tanto a los terapeutas como a los receptores, haciendo que el entrenamiento auditivo independiente y la atención remota de rehabilitación sean más accesibles que nunca.
La aplicación ReDi se alinea con los hallazgos de investigaciones, permitiendo a los usuarios comenzar a entrenar inmediatamente después de la activación del dispositivo, practicar en cualquier lugar y entrenar su reconocimiento del habla y auditivo a un ritmo con el que se sientan cómodos.
Cómo funciona ReDi para profesionales de la audición y usuarios de implantes cocleares
ReDi se compone de dos componentes principales: la aplicación ReDi, que los usuarios de implantes cocleares pueden usar en sus teléfonos inteligentes, y ReDi Studio, para profesionales de la audición, como los patólogos del habla.
La aplicación ReDi para usuarios de implantes cocleares
Los usuarios de implantes cocleares pueden descargar la aplicación ReDi, iniciar sesión con su cuenta gratuita de myMED-EL y comenzar con los cursos predefinidos. El diseño intuitivo de la app asegura que el entrenamiento pueda comenzar de inmediato e independientemente.
ReDi Studio para Profesionales de la Audición
Los profesionales que brindan rehabilitación auditiva y atención pueden acceder a ReDi Studio para crear y asignar nuevas actividades, conectarse con los pacientes y seguir su progreso. Esta capacidad remota les permite ofrecer atención personalizada sin necesidad de estar físicamente presentes en el mismo lugar que el paciente o cliente.
Los Beneficios de usar la APP ReDi
Recibí mi implante coclear hace diez meses. He estado en rehabilitación auditiva con mi fonoaudióloga, Ana Falistocco, y entre las herramientas que hemos utilizado está la aplicación ReDi. Me permite volver y repetir actividades, ya sea que las haya hecho bien la primera vez o no, y si no las hice bien, es aún más razón para repetir el ejercicio. Esto ha contribuido mucho a mi fase de rehabilitación con mi oído implantado, ya que pasé muchos años sin poder escuchar. Hay un claro "antes y después" que no había notado hasta ahora mientras lo estoy viviendo.
María del Carmen Ramallo
Usuaria de 63 años, con implante coclear unilateral y SONNET 2, de Argentina.
Los profesionales de la audición pueden beneficiarse al usar ReDi para proporcionar:
- Atención Remota: Cree ejercicios personalizados adaptados a las necesidades únicas de cada paciente.
- Personalización: Cree ejercicios personalizados adaptados a las necesidades únicas de cada paciente. ReDi es compatible con más de 155 idiomas, lo que permite a los profesionales crear actividades en el idioma preferido. La voz, la velocidad del habla, el tono y la relación señal-ruido (SNR) de las actividades pueden ajustarse para variar el nivel de dificultad según el paciente.
- Monitoreo: Realice un seguimiento del progreso y ajuste el entrenamiento en tiempo real.
Los usuarios de implantes cocleares adultos pueden beneficiarse al obtener:
- Independencia: Los usuarios pueden entrenar a su propio ritmo sin necesidad de un facilitador.
- Variedad: Los usuarios de ReDi pueden acceder a diversos ejercicios que se adaptan a diferentes niveles de habilidad y proporcionan retroalimentación inmediata. Además, pueden practicar sus habilidades auditivas y de habla de manera independiente.
- Comodidad: ReDi es una aplicación fácil de usar que se integra sin problemas en su rutina diaria.
Cómo comenzar a brindar atención en Rehabilitación auditiva con ReDi Studio
- Descargar la APP ReDi app y regístrese.
- Comuníquese con su representante local de MED-EL para solicitar acceso a ReDi Studio.
- Una vez que se le conceda acceso, inicie sesión en ReDi Studio en https://studio.redi.medel.ai/ utilizando las mismas credenciales de la aplicación ReDi.
- Conéctese con sus pacientes, cree actividades personalizadas y supervise su progreso de forma remota.
Con ReDi Studio, puede transformar su enfoque de rehabilitación. Al ofrecer atención personalizada y efectiva de forma remota, puede proporcionar a sus pacientes las herramientas esenciales para el éxito.
Los profesionales y clínicos pueden consultar nuestro curso en la MED-EL Academy para aprender cómo proporcionar entrenamiento en terapia auditiva y del habla con ReDi Studio.
References
[1] Brodie, A., Smith, B., & Ray, J. (2018). The impact of rehabilitation on quality of life after hearing loss: a systematic review. European Archives of Oto-Rhino-Laryngology, 275, 2435-2440.
[2] Dazert, S., Thomas, J. P., Loth, A., Zahnert, T., & Stöver, T. (2020). Cochlear implantation: Diagnosis, indications, and auditory rehabilitation results. Deutsches Ärzteblatt International, 117(41), 690.
[3] Dornhoffer, J.R., Chidarala, S., Patel,T., Khandalavala, K.R., Nguyen, S.A., Schvartz-Leyzac, K.C., Dubno, J.R., Carlson, M.L., Moberly, A.C., McRackan, T.R. (2024). Systematic Review of Auditory Training Outcomes in Adult Cochlear Implant Recipients and Meta-Analysis of Outcomes. Journal of Clinical Medicine, 13(2), 400. https://doi:10.3390/jcm13020400
[4] Issing, C., Baumann, U., Pantel, J., & Stöver, T. (2021). Impact of hearing rehabilitation using cochlear implants on cognitive function in older patients. Otology & Neurotology, 42(8), 1136-1141.
[5] Häußler, S. M., Stankow, E., Knopke, S., Szczepek, A. J., & Olze, H. (2023). Sustained cognitive improvement in patients over 65 two years after cochlear implantation. Brain Sciences, 13(12), 1673. https://doi.org/10.3390/brainsci13121673
[6] Noblitt, B., Alfonso, K. P., Adkins, M., & Bush, M. L. (2018). Barriers to rehabilitation care in pediatric cochlear implant recipients. Otology & Neurotology, 39(5), e307-e313.
[7] Nassiri, A. M., Marinelli, J. P., Sorkin, D. L., & Carlson, M. L. (2021). Barriers to adult cochlear implant care in the United States: an analysis of health care delivery. In Seminars in Hearing, 42(4), 311-320.
[8] Harvey, E., Melin, S., Doerfer, K., Moberly, A. C., & Harris, M. S. (2024). Auditory rehabilitation following cochlear implantation. Current Otorhinolaryngology Reports. https://doi.org/10.1007/s40136-024-00510-8
[9] Völter, C., Stöckmann, C., Schirmer, C. & Dazert, S. Tablet-Based Telerehabilitation Versus Conventional Face-to-Face Rehabilitation After Cochlear Implantation: Prospective Intervention Pilot Study. JMIR Rehabilitation Assist. Technol. 8, e20405 (2021).
[10] Dornhoffer, J. R., Reddy, P., Ma, C., Schvartz-Leyzac, K. C., Dubno, J. R., & McRackan, T. R. (2022). Use of auditory training and its influence on early cochlear implant outcomes in adults. Otology & Neurotology, 43(2). https://doi.org/10.1097/mao.0000000000003417
[11] Reis, M., Boisvert, I., Beedell, E., & Mumford, V. (2019). Auditory training for adult cochlear implant users: A survey and Cost Analysis Study. Ear & Hearing, 40(6), 1445–1456.
[12] Alowais, S. A., Alghamdi, S. S., Alsuhebany, N., Alqahtani, T., Alshaya, A. I., Almohareb, S. N., Aldairem, A., Alrashed, M., Saleh, K. B., Badreldin, H. A., Yami, M. S. A., Harbi, S. A. & Albekairy, A. M. (2023). Revolutionizing healthcare: the role of artificial intelligence in clinical practice. BMC Medical Education, 23(1), 689. https://doi.org/10.1186/s12909-023-04698-z
Referencias
¿Te ha resultado útil este artículo?
Gracias por tus comentarios.
Suscríbete a nuestro newsletter para recibir más información.
Gracias por tus comentarios.
Por favor, deja tu mensaje a continuación.
Gracias por tu mensaje. Responderemos lo antes posible.
Envíanos un mensaje
Campo obligatorio
John Doe
Campo obligatorio
name@mail.com
Campo obligatorio
What do you think?
El contenido de este sitio web es solo para fines informativos generales y no debe considerarse como asesoramiento médico. Por favor, consulta a tu médico o especialista en audición para conocer qué tipo de solución auditiva es adecuada para tus necesidades específicas. No todos los productos, características o indicaciones mostrados están aprobados en todos los países.